DOCENTE Lic. Flory Kruger JUSTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACION DEL SEMINARIO El presente seminario se desprende de la necesidad de brindar a los alumnos de la maestría una perspectiva teórica que articule los desarrollos psicoanalíticos clásicos que permiten comprender la estructura clínica de la neurosis a partir de su modalidad paradigmática: la histeria, con los últimos conocimientos e investigaciones [...]
DOCENTE Dra. Mariana Gómez FUNDAMENTACIÓN El presente curso se propone abordar, de manera introductoria, un campo de conocimiento como es el de la Semiótica, y su articulación con el proceso discursivo lacaniano. El discurso de Lacan es producto de profundas reflexiones teóricas en donde la experiencia clínica tiene un valor fundamental y es la que [...]
DOCENTES A CARGO Mgter. Cristina Petit Y Mgter. Ana Cilimbini FUNDAMENTACIÓN En la actualidad existen distintos paradigmas de investigación que presentan diferencias a nivel ontológico, epistemológico y metodológico. Nos centraremos, de modo particular, en la teoría crítica y en la teoría de los efectos cognitivos, recuperando aquellas nociones psicoanalíticas que resultan más potentes y fructíferas [...]
La Maestría en Teoría Psicoanalítica Lacaniana (MATPSIL) convoca al curso de posgrado abierto a alumnos externos “Los Cuatro Discursos”, a cargo del Dr. Jorge Assef. JUSTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO Del Mayo Francés al Seminario 20, se gesta la última enseñanza de Lacan. Generalmente se diferencia la primera enseñanza de Jacques Lacan de la última, ubicando en la primera el Lacan [...]
DOCENTE A CARGO Esp. Gustavo Stiglitz JUSTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DEL SEMINARIO El presente seminario se desprende de la necesidad de brindar a los alumnos de la MaTPsiL una perspectiva teórica que articule lo que el psicoanálisis puede aportarle al psicoanálisis con niños en nuestra época. Tal necesidad se debe a la constatación de una considerable cantidad de trabajos de tesis que manifiestan interés, o [...]
DOCENTE A CARGO Dr. Eduardo Mattio FUNDAMENTACIÓN En este segundo curso de Filosofía, se propone continuar la reconstrucción de aquellas fuentes filosóficas contemporáneas que están presentes en el psicoanálisis lacaniano. Con dicha reconstrucción se pretende ofrecer a los profesionales que participan del curso una aproximación crítica a algunas ideas filosóficas que contribuyeron a la conformación de la obra de Lacan. Tomando como [...]
DOCENTES A CARGO Prof. Roger Koza, Dra. Ximena Triquell, Dr. Jorge Assef JUSTIFICACIÓN Y FUNDAMENTACION DEL SEMINARIO El presente seminario se desprende de la necesidad de brindar a los alumnos de la maestría una perspectiva teórica que articule lo que el psicoanálisis puede aportarle al discurso audiovisual contemporáneo y viceversa. Tal necesidad de debe a la constatación [...]
FUNDAMENTACIÓN El presente seminario se desprende de la necesidad de brindar a los alumnos una perspectiva teórica que profundice el concepto de goce tal como Lacan lo trabaja en su última enseñanza a partir del Seminario 20, Aún. Es por esta razón entonces que el programa del mismo avanza sobre el concepto de Goce en la [...]
FUNDAMENTACIÓN El psicoanálisis está vinculado a su fundador Sigmund Freud (1856-1939) y la interpretación del psicoanálisis constituye un capítulo importante en el siglo XX en la historia cultural e intelectual de la humanidad. Tanto como un cuerpo de teorías que como práctica, existen esfuerzos al respecto de valorar la actualidad de pensamiento freudiano, como de [...]
La Maestría en Teoría Psicoanalítica Lacaniana (MATPSIL) convoca a participar del seminario de posgrado abierto a alumnos externos “Extimidad, segregación y violencia”, a cargo de la Lic. Ana Ruth Najles. El presente curso se desprende de la necesidad de brindar a los alumnos una perspectiva teórica que articule lo que el psicoanálisis puede aportarle al lazo social, a los [...]